Cura e conflitto

Il modulo esplora la cura come territorio attraversato da tensioni profonde: un vero e proprio campo di conflitto.
Da un lato, si analizzerà il modello di cura dominante promosso da Stato, mercato e famiglia come dispositivo di dominio ed espropriazione, insieme alle retoriche che alimentano processi di sorveglianza, esclusione e morte attraverso il controllo della vita tutta, in un contesto sempre più segnato da un regime di guerra globale. Dall’altro lato, si guarderà alle pratiche ribelli di cura come metodi di reinvenzione sociale, tra autonomia, sostegno reciproco e disobbedienza alla violenza sistemica del capitalismo razziale e dell’abbandono istituzionale. Le lezioni-laboratorio attiveranno processi collettivi di riappropriazione critica delle storie che hanno sfidato il controllo coloniale, patriarcale e necropolitico sulla vita, per dotarsi di strumenti teorici e politici capaci di alimentare forme di co-resistenza nel presente.

Le lezioni teoriche offriranno un inquadramento storico e politico della cura come campo di conflitto, ripercorrendo le teorie della riproduzione sociale da una prospettiva anticoloniale. Con le ospiti saranno esplorate alcune genealogie di pratiche ribelli nel campo della riproduzione sociale che hanno fatto della cura un atto collettivo di abolizionismo, reinvenzione e liberazione.
Attraverso la condivisione di narrazioni, micro-archivi e mappature situate, le lezioni laboratoriali mirano ad attivare processi di riappropriazione collettiva delle genealogie esplorate, cercando di individuare continuità e discontinuità tra le storie analizzate e le pratiche contemporanee. I materiali prodotti confluiranno in una fanzine digitale realizzata tramite la piattaforma hotglue.me.